Leefomstandigheden van kinderen in asielzoekerscentra en gezinslocaties

Rapportage I: Conclusies en aanbevelingen
Rapportage II: Onderzoeksopzet en resultaten

 

In maart 2018 woonden ruim 7.000 kinderen met hun ouders in een azc, gezinslocatie of een andere vorm van asielopvang. Voor kortere of langere tijd, met uitzicht op een verblijfstatus in Nederland of juist in afwachting van terugkeer naar hun land van herkomst. Allemaal hebben zij hun eigen, unieke verhaal.

 

Participatie van kinderen in de Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling

De Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling helpt professionals zorgvuldig te handelen als zij vermoeden dat een kind thuis mishandeld, verwaarloosd of seksueel misbruikt wordt. Een meldcode bestaat uit 5 stappen en kent een aantal beslismomenten. Volgens het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind zal het belang van het kind altijd de eerste overweging moeten zijn wanneer er beslissingen worden genomen die een kind raken.

Trauma experts

Kinderen en jongeren kunnen door schokkende gebeurtenissen psychisch in de knel raken. Trauma Experts kan dan helpen. Wij zijn expert op het gebied van traumabehandeling van kind en gezin. We hebben onze kennis en expertise gebundeld op deze website. Hier kan je terecht voor meer informatie over psychotrauma.

 

Ik ben een meedwanger!

Als je een ouder, partner of kind hebt met een angst- of dwangstoornis zit je vast in het patroon van de ander. Je moet dingen wel of niet doen. Vanuit haar eigen ervaring heeft Thea van Bodegraven ontdekt dat er wel een keuze is. Een keuze die begonnen is bij haar en die een positief effect heeft op haar gezin.

Gedeelde missie : De gevolgen van de uitzending voor veteranen en hun gezinsleden

Gevolgen van een uitzending treffen niet alleen de militairen zelf. Ook de gezinsleden maken daar deel van uit; allereerst als achterblijvers met extra taken en zorgen, en vervolgens ook als partners om na thuiskomst een nieuwe balans te bereiken.

 

Zelfs in 1945 waren er mensen die zich wél het lot van de kinderen van de vijand aantrokken

Begin februari deden nakomelingen van NSB’ers een oproep de kinderen van Nederlandse IS-strijders niet aan hun lot over te laten. Ismee Tames, senior-onderzoeker bij het NIOD en Bijzonder Hoogleraar Geschiedenis en Betekenis van Verzet aan de Universiteit Utrecht, betoogt in deze blogpost dat de moeizame opvang van kinderen van NSB’ers na de oorlog leert dat we ons als welvarende samenleving achter de oren moeten krabben wanneer we Nederlandse kinderen van IS-strijders moedwillig in de steek laten.

Heftige confrontaties : De mentale weerbaarheid van kinderporno- en forensische rechercheurs

Alledaagse magie. Een op het eerste gezicht vreemde titel voor een boek over kinderporno- en forensische rechercheurs. Wat heeft dat nu met magie te maken? In dit zeer lezenswaardige boek van Henk Sollie – waarmee hij afgelopen juni aan de KU Leuven promoveerde – wordt dat gaandeweg duidelijk.

 

Kort, korter, kortst

Bij de honderd meter sprint is de grens van 10 seconden al vele jaren terug doorbroken. Een computer die er ‘lang’ over doet om op te starten, irriteert ons al snel. Een e-mail, die niet dezelfde dag beantwoord is, verraadt mogelijk desinteresse bij de ontvanger van die mail. Snel en kort is wat we willen. Het is de norm geworden en daarom wordt steeds meer door ons als lang ervaren.

Vlaggen voor seksuele overtredingen : Een pedagogische focus op preventie in de sport

Nieuwsberichten over seksueel misbruik in de sport doen veel stof opwaaien. De bekentenis van een jeugdtrainer tot het filmen in de meisjeskleedkamer bij de hockeyvereniging waar ook de Nederlandse prinsessen sporten, is slechts één recent voorbeeld.

 

Hoe kan een school het beste met zelfmoord na pesten omgaan?

Ine Spee is crisisadviseur bij het Instituut voor Psychotrauma IVP.

Zij biedt hulp op scholen na een traumatische gebeurtenis. Dit kan ook een zelfmoord van een leerling zijn. Ine Spee:

Na een zelfmoord op school kan er veel misgaan, maar heel vaak gaat het ook goed. Er is na zo’n heftige gebeurtenis een periode van intense saamhorigheid tussen leerlingen en docenten.”

Pagina's