'Als je iemand niet meer ziet, vergeet je zijn gezicht' : De waarde van een participatief fotoarchief voor genocide-overlevenden, nabestaanden en Dutchbat-verteranen

Het project Facing Srebrenica is een internationaal onderzoeksprogramma dat de rol van fotografie onderzoekt als middel voor dialoog, verwerking en herdenking. Onderzoekers van het project verzamelen en archiveren foto’s die door Dutchbatmilitairen zijn gemaakt, om deze toegankelijk te maken voor overlevenden en nabestaanden van de genocide in Srebrenica (1995) op meer dan 8.000 Bosnische moslimjongens- en mannen. Ook wordt onderzocht hoe deze foto’s veteranen kunnen helpen bij hun verwerking van oorlogsherinneringen.

Hoe wij door sociale media deelnemers van oorlog worden

We voeren verhitte discussies op LinkedIn over TikTok-video’s van Israëlische militairen die lachend ontploffingen filmen; we volgen ‘X’-accounts met dronebeelden van Oekraïense militairen en juichen bij video’s van sneuvelende Russen. De conflicten in Gaza en Oekraïne hebben het record voor het grootste

Cincang en dombreng : Resonanties van geweld tijdens de eerste fase van de Indonesische onafhankelijkheidsstrijd

Hoe klonk het geweld dat in de eerste maanden van de Indonesische strijd voor onafhankelijkheid oplaaide? 

Herdenken als vorm van oorlogskritiek

Irak is als meer dan veertig jaar in staat van oorlog, maar kent nauwelijks officiële herdenkingen. Amir Taha over de dynamiek van het Iraakse collectieve geheugen. 

De vele ongemakkelijkheden van herdenken

Een geschiedenis bestempelen als 'vergeten' biedt de mogelijkheid om die naar eigen inzicht te interpreteren, zonder per se kennis te nemen van historische feiten. Anne-Lise Bodeldijk analyseert wat dit betekent aan de hand van het recent verschenen 'Nederland en de herinnering aan de Jodenvervolging" 

Column : Historici kunnen het vergeten!

Vergeten. Verzwegen. Onderbelicht. Ondergesneeuwd. Wat hebben die termen te maken met herinneren en herdenken? Cristan van Emden legt het uit. 

Vergeten of onderbelicht?

Erik Schumacher bespreekt twee tentoonstellingen over "vergeten" slachtoffergroepen: patiënten van psychiatrische instellingen en tewerkgestelden. Wat is het verhaal over kennis en erkenning dat wordt uitgedragen? 

 

 

Bij het thema : Het ene ‘vergeten’ is het andere niet

Vergeten is niet simpelweg het tegenovergestelde van weten, stelde Shoshana Felman al in 1982. Wat is het dan wel? In ieder geval weerbarstig, bepleit redacteur Matthijs Kuipers. 

Omgang met gedeelde bronnen van het koloniale verleden

Door de eeuwenlange koloniale rol van Nederland ligt een deel van de geschiedenis van landen, gemeenschappen en individuen wereldwijd vast in archieven die zich momenteel in Nederland bevinden. Die archieven zijn hier misschien wel, maar misschien niet op hun plek. Hun koloniale context wordt lang niet altijd onderkend en uitgelegd. Sommige archieven zijn wel, andere niet online beschikbaar. Sommige archieven zijn slechts vanuit een eenzijdig perspectief toegankelijk gemaakt. Veel archiefmateriaal is in het Nederlands geschreven én beschreven.

Videoleerlijn over zorg voor mensen met een achtergrond in Nederlands-Indië : Begripvol zorgen - echo's uit Nederlands-Indië

Precies twee jaar geleden verscheen in Impact Magazine het artikel ‘Jalan Tengah: De middenweg’, over een onderzoek naar de aansluiting van reguliere zorg bij Indische en Molukse ouderen. De conclusie van dit onderzoek was, dat zorgverleners kennis over de geschiedenis, cultuur en ervaringen van de Indische en Molukse gemeenschap nodig hebben om goede zorg te kunnen verlenen. Want wat vroeger is gebeurd kan nog altijd grote impact hebben. Daarnaast werd het belang van vaardigheden onderstreept, om echt contact te maken en een vertrouwensband op te kunnen bouwen met cliënten. 

 

Pagina's