Checklist omgaan met calamiteiten in het onderwijs

Als een calamiteit op of rond een school plaatsvindt, is het belangrijk dat iedereen binnen de school weet hoe hij moet handelen. Daarbij biedt de ‘Checklist omgaan met calamiteiten in het onderwijs’ uitkomst. De checklist, in de vorm van een waaier, biedt een overzicht van de belangrijkste dingen waar u aan moet denken als er sprake is van een calamiteit. De kleuren van de tabs geven de...

EMDR- en systeemtherapie in IGT-K : Werkt het?

Bij een nieuwe behandelmethode voor getraumatiseerde kinderen werken een EMDR- en gezinstherapeut met elkaar samen. Een studie naar deze 'Integratieve Gehechtheidsbevorderende Traumabehandeling voor Kinderen' (IGT-K) moet aantonen of de behandeling effectief is.

 

Verbetering van hulp aan kinderen, jongeren en gezinnen

 

Ter ere van de lancering van het online informatieportal Trauma Experts vond op woensdag 20 juni 2018 het symposium ‘Kind, Gezin en Trauma’ plaats in het Receptiegebouw (Rivierduinen) te Oegstgeest.

 

 

EMDR bij kinderen en jongeren

 

 

Handboek EMDR bij kinderen en jongeren is het eerste Nederlandstalige boek dat gewijd is aan de behandeling van kinderen en jongeren met EMDR. Het boek schetst een beeld van de ‘state of the art’ op het gebied van traumaverwerking bij kinderen en jongeren met behulp van EMDR. Jiska Weijermans en Leonieke Vet, beide behandelaars in de kinder- en jeugdpsychiatrie, bespreken de waarde van het boek in hun werkveld.  

 

 

Mijlpaal 

Werkt de aanpak van kindermishandeling en partnergeweld? : Eerste resultaten van een grootschalig onderzoek: hoe vaak komen kindermishandeling en partnergeweld voor? En hoe ernstig is het geweld?

Werkt de aanpak van kindermishandeling en partnergeweld? Die vraag wordt steeds vaker gesteld. Bekend is dat minstens één op de dertig kinderen zich thuis niet veilig voelt. Maar krijgen die kinderen hulp? En zo ja, is die hulp effectief? Uit een eerder onderzoek in de vier grote steden (G4) bleek een paar jaar geleden dat er nogal wat mis gaat.1 De G4 besloot daarop tot een vervolgonderzoek door het Verwey-Jonker Instituut.

 

Verdoving, verdriet en woede : als je een kind verliest, verdwijnt de grond onder je voeten

Het is de grootste angst van iedere ouder: je kind verliezen. Ongeloof en radeloosheid overheersen op het moment dat het nieuws de ouders bereikt. Later komen de vragen, telkens weer opnieuw. ‘Altijd maar die vraag: wat als...’

 

Liesbeth Renckens (IVP) werd geinterviewd voor dit artikel.

 

Ondersteuning na een calamiteit : laatste inzichten

07/08/2018 controle OO JL 07/08/2018 controle OO JL Scholen in Nederland worden geregeld opgeschrikt door calamiteiten. Een zedenzaak of een gezinsdrama waarbij een leerling betrokken is, een vermissing van een leerling of een ongeval met een bus vol leerlingen tijdens een schoolreisje. Dit zijn ingrijpende gebeurtenissen in het leven van jongeren. Wat weten we over reacties en behoeften van getroffenen na een ramp?

Als een ramp de school treft

In de school is een leerling neergestoken en de dader is voortvluchtig. Er is paniek onder de leerlingen en leraren. Vanuit de leraren en de ouders komt de roep om detectiepoortjes te plaatsen om de veiligheid in school te garanderen… Een leerling uit de onderbouw is door zelfdoding om het leven gekomen. De school rouwt: zo’n jonge leerling en zo onverwacht. Docenten vragen zich af of ze signalen gemist hebben, medeleerlingen voelen zich schuldig…

Pagina's