Beschikbaar, bereikbaar, betrouwbaar en in beweging: een visie op jeugd-ggz

In de jeugd-ggz helpen we kinderen en jongeren die door een psychische aandoening worden beperkt in hun functioneren. We schatten de aard en ernst van de psychische aandoening in. Dat doen we liefst in een vroeg stadium om snel met de behandeling te kunnen starten. Tijdens de behandeling versterken we de kennis en competenties van jeugdigen en hun omgeving (thuis en op school), zodat zij zo zelfstandig mogelijk kunnen meedoen aan de samenleving.

Hoofdbehandelaarschap en kwaliteit van zorg: perspectieven van GGZ-cliënten

De minister van VWS en veldpartijen vinden het vanuit het oogpunt van kwaliteit en controleerbaarheid van belang dat er duidelijkheid is over de definitie van hoofdbehandelaarschap. In de brief die de minister in de zomer van 2013 aan de Tweede Kamer schreef, benoemde zij daarbij een limitatieve lijst van beroepen die vanaf 1 januari 2014 in aanmerking komen voor het hoofdbehandelaarschap. Ook kondigde zij onderzoek aan "om toe te kunnen werken naar een op inhoudelijke gronden gebaseerde norm voor het hoofdbehandelaarschap in de generalistische basis GGZ en de gespecialiseerde GGZ".

Narratieve exposure therapie

Narratieve Exposure Therapie

Boek [R.A. Jongedijk (2014). Levensverhalen en psychotrauma: narratieve exposure therapie in theorie en praktijk]

Binnen het groeiende arsenaal van evidence based behandelingen voor posttraumatische stressstoornis (PTSS) neemt Narratieve Exposure Therapie (NET) een steeds belangrij-ker plaats in naast bijvoorbeeld imaginaire exposure, EMDR en Beknopte Eclectische Psychotherapie voor PTSS (BEPP).

Levensverhalen en psychotrauma: narratieve exposure therapie in theorie en praktijk: Recensie

Levensverhalen en psychotrauma: narratieve exposure therapie in theorie en praktijk RA Jongedijk, M. Schauer 8tT. Elbert

Mentale beelden bij psychose: EMDR als een nieuwe interventie bij het behandelen van stemmen en wanen

Van oudsher zijn psychotherapieën gericht op de verbale representaties (gedachten) van patiënten.

Psychoses door trauma's kun je niet afdoen met een pil: in gesprek met psychotraumatoloog Onno van der Hart

 

Er wordt niet naar gevraagd/ luidde de aanhef van een brief die bij Deviant binnenkwam. De briefschrijver, die anoniem wil blijven, doet erin zijn beklag over het gebrek aan aandacht voor traumatische ervaringen als oorzaak van psychoses bij (zijn) ggz-behandelaars. Over de achtergronden en de gevolgen hiervan spraken we met psych otraum atol oog en emeritus hoogleraar psychopathologie van chronische traumatisering Onno van der Hart.

In plaats van overleven. Een onderzoek naar de toegevoegde waarde van Praktijk Tebéyo in het aanbod van psychologische hulpverlening voor slachtoffers van huiselijk en seksueel geweld in de regio Haaglanden.

Het zal je maar gebeuren, slachtoffer worden van seksueel of huiselijk geweld. Gekwetst worden in het meest persoonlijke en intieme, vaak door mensen die het dichtst bij je staan. Het gebeurt helaas vaker dan je denkt, en het overkomt vrouwen én mannen, jongens en meisjes. Het is een veelal traumatische ervaring met verstrekkende psychische en lichamelijke gevolgen. Niet alleen voor het slachtoffer zelf, maar ook voor partners, ouders of kinderen.

Sociale Kaart Nederland op seksueelgeweld.nl

U vindt hier het hulpaanbod in Nederland voor slachtoffers en plegers van seksueel geweld. U kunt organisaties en praktijken van zelfstandig gevestigden vinden door een zoekterm in het zoekveld te typen [...] of door een van de trefwoorden rechts op de pagina aan te klikken. Ook kunt u zoeken in 1 provincie.

Innovatie en inspiratie in medische psychotraumatologie: Eric Vermetten over zijn drijfveren, innovatief onderzoek en de DSM-5

Onlangs aanvaarde Eric Vermetten (1961) de leerstoel medisch-biologische en psychiatrische aspecten van psychotrauma’s, een samenwerking tussen de Universiteit Leiden, het Ministerie van Defensie en Arq Psychotrauma Expert Croep. Joris Haagen sprak met de kersverse hoogleraar.

Gefeliciteerd met uw leerstoel; hoe omschrijft u uw centrale leerstoelopdracht?

Pagina's