Opvoeden in niet-westerse migrantengezinnen: Een terugblik en verkenning
Dit verkennende onderzoek belicht de opvoeding door niet-westerse migrantenouders,
vooral vanuit het gezichtspunt van de ouders zelf, maar ook vanuit het perspectief van de
kinderen. Naast een terugblik op eerder – vooral kwalitatief – onderzoek zijn in dit rapport
mogelijkheden onderzocht om op basis van bestaande kwantitatieve onderzoeksgegevens
een algemeen beeld te schetsen van de opvoeding in migrantengezinnen van met name
Turkse, Marokkaanse, Surinaamse en Antilliaanse herkomst. Ter actualisering en verdieping
zijn er in 2015 daarnaast enkele focusgroepgesprekken gehouden met migrantenouders
en met professionals die werkzaam zijn in het onderwijs, in de zorg of bij de
gemeente en die in die hoedanigheid vaak met migrantenouders of hun kinderen te maken
hebben.
We besteden aandacht aan verschillende thema’s, zoals de omstandigheden waarin deze
gezinnen leven, wat ouders belangrijk vinden in de opvoeding, welke opvoedmethoden zij
hanteren, waar zij zich zorgen over maken en welke steun zij bij hun opvoedtaak vanuit
hun omgeving krijgen. Ook gaan we in op het welzijn van migrantenkinderen en de rol die
de opvoeding daarbij kan spelen. Tot slot bespreken we wat dit verkennende onderzoek
heeft opgeleverd en welke vervolgstappen nodig zijn om nog meer zicht te krijgen op de
opvoeding in niet-westerse migrantengezinnen.
Aan dit rapport is meegewerkt door collega’s van het Nederlands Interdisciplinair Demografisch
Instituut (hoofdstuk 2), het Centraal Bureau voor de Statistiek (hoofdstuk 2), de
Universiteit Utrecht (hoofdstukken 3 en 4), het Verwey-Jonker Instituut (hoofdstuk 6), het
Rotterdams Instituut voor Sociaalwetenschappelijk Beleidsonderzoek (hoofdstuk 7) en
onderzoeksbureau Veldkamp (aanvullende focusgroepgesprekken). Mede namens de
redactie wil ik de gastauteurs hartelijk bedanken voor hun waardevolle bijdragen en de
prettige samenwerking.
Geachte bezoeker,
De informatie die u nu opvraagt, kan door psychotraumanet niet aan u worden getoond. Dit kan verschillende redenen hebben,
waarvan (bescherming van het) auteursrecht de meeste voorkomende is. Wanneer het mogelijk is om u door te verwijzen naar de bron
van deze informatie, dan ziet u hier onder een link naar die plek.
Als er geen link staat, kunt u contact opnemen met de bibliotheek,
die u verder op weg kan helpen.
Met vriendelijke groet,
Het psychotraumanet-team.
Referentie:
Freek Bucx, Simone de Roos (red.) | 2015
Den Haag : Sociaal en Cultureel Planbureau
http://content1a.omroep.nl/urishieldv2/l27m14090f2b3a7e798f0055ffd488000000.ddbb0bcf866b420b0eb37d5f076b0d87/nos/docs/190915_opvoeden.pdf
Den Haag : Sociaal en Cultureel Planbureau
http://content1a.omroep.nl/urishieldv2/l27m14090f2b3a7e798f0055ffd488000000.ddbb0bcf866b420b0eb37d5f076b0d87/nos/docs/190915_opvoeden.pdf
