Spelen met het verleden : fictie en authenticiteit in historical re-enactment

Historicus Lise Zurné analyseert hoe re-enactors omgaan met (controversiële) geschiedenissen. Het spelelement in historical re-enactment biedt ruimte om te experimenteren met het verlden, zo betoogt ze. 

Trefwoorden: 
Educatie, geschiedenis, herdenkingen, Nederlands-Indie, Tweede Wereldoorlog (1939-1945)