Themanummer : omgaan met 'fout' verleden

inhoudsopgave:

  • Oog in oog met de collaborateur: NSB'ers in het museum;
  • Het héle verhaal: Ian Kershaw over Europa 1914-1949;
  • Schadelijke stilte (over 'NSB-kinderen');
  • Sobibor: speelbal van de Poolse politiek;
  • De Indonesche dekolonisatie in het onderwijs;
  • Het moeizame rechtsherstel inzake 'Joodse' onroerend goed;
  • Varen op het eigen morele kompas (column van Tweede Kamer-voorziter Khadija Arib);
  • Zou jij vergeven? (over de roman De Zonnebloem van Simon Wiesenthal).


Geachte bezoeker,

De informatie die u nu opvraagt, kan door psychotraumanet niet aan u worden getoond. Dit kan verschillende redenen hebben, waarvan (bescherming van het) auteursrecht de meeste voorkomende is. Wanneer het mogelijk is om u door te verwijzen naar de bron van deze informatie, dan ziet u hier onder een link naar die plek.

Als er geen link staat, kunt u contact opnemen met de bibliotheek, die u verder op weg kan helpen.

Met vriendelijke groet,
Het psychotraumanet-team.


Referentie: 
2017
In: Onderzoek uitgelicht : over herdenken, vieren en herinneren, ISSN 2213-6177 | 39 pagina's | [Amsterdam] : Nationaal Comité 4 en 5 mei
https://issuu.com/nationaalcomite4en5mei/docs/onderzoek_uitgelicht_jaargang_6_num
jaargang 6, nr. 1, juli 2017
Trefwoorden: 
Acculturatie, collaboratie, concentratiekampen, dekolonisatie, ethiek, Holocaust, Indonesië, joden, musea, Nederlands-Indie, Tweede Wereldoorlog (1939-1945)
Plaatsingscode: 
s5.2 THE