Herdenken, vieren en opvoeden : blijven geloven dat het kan

Sommige leerkrachten wagen zich liever niet meer aan een gesprek over de Tweede Wereldoorlog of een gedachtewisseling over vrijheid en democratie. Omdat dat zo complex is geworden in deze tijd. Toch is dat hard nodig betoogt Gerdien Bertram-Troost
De Poolse kinderarts, pedagoog en kinderboekenschrijver Janusz Korzack die in 1942 in Treblinka werd vermoord, zei het al: ‘De opvoeder heeft niet de plicht de verantwoording voor een verre toekomst op zich te nemen, maar hij is wel volledig verantwoordelijk voor de huidige dag.’

 

Essay naar aanleiding van het bezoek van de auteur aan Yad Vashem samen met andere leidinggevenden in het christelijk onderwijs.

Referentie: 
Trefwoorden: 
Burgerschap, Docenten, herdenkingen, joden, kinderen, onderwijs, opvoeding, Tweede Wereldoorlog (1939-1945)