Oorlog WOII

Het thema 'oorlog WO II' biedt informatie over de psychosociale  gevolgen van oorlogen en grootschalige conflicten overal ter wereld in de 20e en 21e eeuw. Het gaat hierbij zowel om persoonlijke ervaringen van oorlogs- en geweldsgetroffenen, hulpverleners en militairen als analyses van de verwerking van oorlogen en conflicten door de maatschappij als geheel. Daarnaast wordt aandacht besteed aan een gevarieerd aantal onderwerpen in relatie tot oorlog en massaal geweld, zoals psychotrauma, behandeling en preventie van PTSS en onderwijs over oorlog.

Geschiedenisles : Hoe begon de Tweede Wereldoorlog en hoe liep het af?

Op 4 mei wordt in Nederland Dodenherdenking gehouden. Een dag later, op 5 mei, wordt bevrijdingsdag gevierd. Deze dagen zijn ontstaan na de Tweede Wereldoorlog. Maar wat is er toen eigenlijk gebeurd?

De Holocaust : hoe ontstond dit vernietigende antwoord op 'het Joodse vraagstuk'?

Hoe kwam de Holocaust tot stand? Waarom gingen de nazi’s over tot massamoord en lieten ze Hitlers oorspronkelijke oplossing voor het ‘Joodse vraagstuk’ – emigratie – varen?

Verzetskinderen: 'Wij konden nooit iets presteren omdat mijn ouders het altijd beter hadden gedaan.

Na afloop van de Tweede Wereldoorlog bleef de strijd bij mensen die actief waren in het verzet thuis nog voelbaar. Ook voor hun kinderen. Niet alleen kinderen van Joodse oorlogsslachtoffers en NSB'ers, ook kinderen van verzetsstrijders zijn blijven worstelen met trauma's van de Tweede Wereldoorlog. Journalist en fotograaf Gino Kleisen zocht ze op voor zijn afstudeerproject aan de school voor journalistiek in Utrecht. Zijn opa zat in het verzet, was destijds een van de verspreiders van Trouw en wist te ontsnappen uit Kamp Vught.

Uit de nevel : Kleinkinderen van de oorlog

72 jaar na de Tweede Wereldoorlog roeren Kriegsenkel, geboren na 1960, zich. Daarmee krijgt de oorlog een nieuwe dimensie. ‘Ze kunnen licht brengen in de laatste donkere hoeken van de geschiedenis.’

Waarom we moeten werken op Bevrijdingsdag

Ambtenaren en leraren hebben mazzel: zij hebben op 5 mei een vrije dag. De rest van Nederland moet gewoon aan het werk. Waarom zijn we eigenlijk niet allemaal vrij op Bevrijdingsdag? Met interview Ilse Raaijmakers

Voor Joden Verboden : 75 jaar na de invoering van de Jodenster

Op 3 mei 2017 is het 75 jaar geleden dat de Joden in Nederland door de nazi’s verplicht werden om de Jodenster te dragen. De NOS blikt terug op de gevolgen die deze maatregel had in deze online special en in de tv-uitzending ‘Voor Joden verboden’.

1940 Isolatie

1933 Zondebok

1942 Angst

1942 - 1943 Razzia's

1942 - 1945 Kampen

1945 en verder Na de oorlog

Kleinkinderen zijn niet getekend door de oorlog, wel geraakt

Kleinkinderen doen er goed aan informatie te verzamelen over het trieste oorlogsverleden van hun grootouders, weet Onno Sinke uit eigen ervaring. „De onbekendheid met mijn verleden knaagt.”

'Soldaat van Oranje' was een Hagenaar : de plekken van Eric Hazelhoff Roelfzema

In 2017 is het honderd jaar geleden dat Eric Hazelhoff Roelfzema, de 'Soldaat van Oranje' geboren werd en tien jaar geleden dat hij overleed. Een reis langs de Haagse plekken die een rol speelden in zijn leven.

Vroeger is niet voorbij : de politiek van historisch rechtsherstel

Wereldwijd staat het herstellen van een onrechtvaardig verleden hoog op de agenda. Claims voor herstelbetalingen lopen uiteen van enkele duizenden euro’s tot honderden miljarden. Progressieve idealen zijn meer en meer gericht op het verleden, dat overal ‘present’ is. Heeft de toekomst het nakijken?

Pagina's