Dit boek geeft uitleg over hoe gedragsstoornissen ontstaan en waarom ze blijven bestaan. En hoe het gedrag gestopt of verminderd kan worden. De auteurs zoeken als detectives uit hoe het komt dat gedragsstoornissen ontstaan en waarom ze blijven bestaan. Belangrijk daarbij is, hoe we het gedrag kunnen stoppen of verminderen. Experimenteel onderzoek levert kennis op waarmee je deze vragen kunt...

Het leven van chronisch getraumatiseerde mensen is dikwijls een worsteling. Vaak hebben zij last van sterk uiteenlopende symptomen die behoren bij verschillende combinaties van psychische stoornissen. Diagnostiek, taxatie en behandeling van deze patiënten kan hierdoor een complexe opgave zijn. Het belaagde zelf biedt een effectief behandelingsmodel. Herkennen en begrijpen Het boek is opgebouwd...

Wat helpt een kind om er weer bovenop te komen na een ernstig ongeluk, de plotselinge dood van een broertje of zusje, geweld of een andere schokkende gebeurtenis? Wat kan ik als leerkracht doen? En wanneer is professionele hulp nodig? De toolkit geeft informatie over het ondersteunen van leerlingen in groep 5 t/m 8 die een eenmalige schokkende gebeurtenis hebben meegemaakt.

Zij was 17, hij 21. Ze beloofden elkaar eeuwige trouw op de dag dat hij naar Nederlands-Indië vertrok. Drie jaar en drie maanden later was hij pas weer terug.