Een theoretisch model voor transculturele psychiatrie

Achtergrond De behandeling van niet-westerse patiënten verloopt vaak moeizaam. De reden is onduidelijk. doel Suggesties voor de benadering van de moeilijkheden in de (transculturele) psychiatrische praktijk. Methode Presentatie van een theoretisch model, afgeleid uit praktijkvoorbeelden, dat inzicht geeft in de essentie van (transculturele) psychiatrie. Het model is gebaseerd op twee betekenissen van het begrip 'cultuur' en op een uitwerking van de universaliteits- en relativiteitsdichotomie.

Een verborgen geschiedenis

De geschiedenis van dove joodse mensen in de Holocaust.

De rol van cultuur in het omgaan met psychotrauma

In this paper, the theme of the special issue on Culture and Trauma is introduced. In both empirically oriented articles as well as theoretical and contemplative contributions, the role of culture and migration context in the development of psychological problems following trauma, culture-specific or generic coping with the consequences, help-seeking behavior, and the need for culturally sensitive treatment is explored.

De tropische Shoa

Over het lot van joden in de Japanse interneringskampen

De interbeoordelaarsbetrouwbaarheid van de Nederlandse versie van CORE, een studie bij opgenomen ouderen met een depressie

Achtergrond: Beoordeling van psychomotorische verschijnselen kan leiden tot een betere classificatie van depressieve stoornissen. Doel: De Nederlandse vertaling van een bservationeel instrument voor psychomotoriek, de core, testen op interbeoordelaarsbetrouwbaarheid. Methode: De core werd door 5 psychiaters gescoord bij 37 patiënten met een depressieve stoornis. De intra-klassecorrelatie (icc-agreement) werd getest. Resultaten: De icc-agreement van de totale score (0,80) en de subschalen non-interactie (0,74), retardatie (0,70) en agitatie (0,79) bleken voldoende.

De kinderbarak van Bergen-Belsen

In dit boek geeft de auteur een beschrijving van de ervaringen van kinderen in het concentratiekamp Bergen-Belsen en hun strijd om te blijven leven gedurende deze jaren.

Dat nooit meer : de nasleep van de Tweede Wereldoorlog in Nederland

Chris van der Heijden richt zich in zijn promotie-onderzoek op de rol die de Tweede Wereldoorlog heeft gehad in de Nederlandse samenleving van de tweede helft van de twintigste en het begin van de eenentwintigste eeuw. Dit doet hij door chronologisch de belangrijkste effecten, gebeurtenissen, affaires, discussies en publicaties te beschrijven. Hij stelt het begrip nasleep centraal, omdat de Tweede Wereldoorlog gedurende meer dan een halve eeuw bij uitstek het referentiekader van het maatschappelijk debat is geweest.

De buitenkampen van het KZ Neuengamme en de militaire verdediging

Dit artikel gaat over ed buitenkampen Alderney, Aurich-Engerhafe, Meppen-Dalum (Emslander XII), Husum-Schwesing, Kaltenkirchen, Ladelund, Meppen-Versen (Emslandlager IX) en Wedel: de kampen die betrokken waren bij de aanleg en de verdedigingswerken van de Duitse Wehrmacht. Uitgezonderd de twee buitenkampen Alderney en Kalten kirchen waar de gevangenen ingezet zijn bij de aanleg van de 'Atlantikwall' en de uitbreiding van een vliegveld, werken de gevangenene in de overige zes kampen bijde aanleg van de 'Friesenwall'.

Crisis en creativiteit: identificatieprocessen van alleenstaande minderjarige asielzoekers

De focus van dit onderzoek lag op drie belangrijke invloedsfactoren: adolescentie, migratie en toekomstperspectief. Het onderzoek laat zien dat ama's zowel crisis ervaren als sterke overlevingsstrategieën ontwikkelen.

Cultuur en psychodiagnostiek : professioneel werken met psychodiagnostische instrumenten

Tal van psychodiagnostische instrumenten zijn niet gevalideerd voor etnisch-culturele minderheidsgroepen in Nederland. In dit boek, bedoeld voor de interculturele hulpverleningspraktijk van de GGZ, worden de problemen in de interculturele psychodiagnostiek geschetst. Er worden methoden aangereikt hoe op een professionele manier deze problemen het hoofd te bieden. Aan de hand van casuïstiek geven interculturele hulpverleners inzicht in hoe psychologische instrumenten kunnen worden toegepast op een cultuur sensitieve manier.

Pagina's