Altijd weer Auschwitz : een biografische schets van Eva Tas 1915-2007

Een biografische schets, gewijd aan Eva Tas. Zij behoort tot de eerste groep leerlingen van het Amsterdamse Vossius Gymnasium die een vooraanstaande plaats zullen gaan innemen in het naoorlogse Nederland. Als studente zat zij in het verzet, verloor haar vader en broer, dook onder en overleefde. Na de oorlog zet zij zich met haar pen als wapen als hoofdredacteur van het Auschwitz Bulletin in voor de joodse kampslachtoffers en tegen het fascisme.

Anna's oorlog

De elfjarige Anna woont met haar ouders op een woonboot. Het wordt Anna verboden om met Borre, haar nieuwe buurjongen, om te gaan. Omdat niemand haar hiervan de reden wil vertellen, gaat Anna zelf op onderzoek uit. Anna’s vader is de eerste die een tipje van de sluier oplicht: „De opa van Borre collaboreerde in de oorlog met de vijand.” Toch wil Anna meer weten.

Aan het werk : de opmerkelijke Joodse bijdrage aan naoorlogs Nederland

Een impressie van de maatschappelijke bijdrage aan het naoorlogs Nederland door de joodse groep overlevenden.

Herinneringen van Non Aponno: dochter van een Molukse KNIL-militair

Mevrouw H.Y.B. Aponno (geboren Djokjakarta, 1935) is een van de getuigen uit het interviewproject dat in samenwerking met het Moluks Museum is gedaan naar de invloed van de Tweede Wereldoorlog op het leven van Molukkers. Hieronder volgt een korte samenvatting uit het interview met haar.

 

Onwrikbare Herinnering: Herinneringsculturen van Ravensbrück in Europa, 1945-2010

Overlevenden van concentratiekamp Ravensbrueck hebben hun herinneringen 65 jaar lang uitgedragen aan een breed publiek. Daarmee vestigden ze een beeld van het kamp dat door de jaren heen nagenoeg onveranderd bleef. Het was voor hen een houvast in een veranderend Europa. Uiteenlopende groepen vulden deze onwrikbare herinnering echter aan en gaven hieraan steeds opnieuw betekenis. Onwrikbare...

Het gedenkteken, de plek en de herinnering : de monumentalisering van de Duitse kampen in Nederland

Roel Hijink onderzocht op welke wijze de publieke herinnering aan de Duitse concentratiekampen in Nederland op hun historische locatie vorm heeft gekregen. Hij bekeek welke vormen de herinnering in de diverse periodes heeft aangenomen en wat men hiermee wilde uitdrukken en herdenken. Hijink toont aan dat de tekens van de herinnering zijn gevormd door een variatie van nationale mythes, heersende...

Tims papa is soldaat

Tim zit in groep vier en hij is trots, want zijn papa is soldaat. Op een dag komt er een brief. Zijn vader gaat met het leger naar een ver land. Tim is verdrietig en soms bang wat daar allemaal kan gebeuren en hij mist zijn vader. Gelukkig komt Papa weer veilig thuis. Ook geschikt om voor te lezen. Vanaf 8 jaar.

Themanummer: Contact met het thuisfront

Themanummer over de positieve en negatieve kanten van het berichtenverkeer tussen de uitgezonden militair en het thuisfront.

Kinderen aan het woord: opa, vader, moeder of grote broer is veteraan

Hoe beleven kinderen de uitzending van hun vader, moeder of broer? En wat krijgt een kleinkin mee van de verhalen van zijn opa over zijn missie?

Pagina's