Dampening of positive affect is associated with posttraumatic stress following stressful life events

Background: Treatments for posttraumatic stress (PTS) are effective for many but not all people. There is a continued need to further our understanding of psychological mechanisms involved in the development and maintenance of PTS. Research has examined dysregulation of negative affect (NA) in PTS but relatively little attention has been paid to the role of dysregulation of positive affect (PA) in PTS.

 

Effect of Prolonged Exposure, intensified Prolonged Exposure and STAIR+Prolonged Exposure in patients with PTSD related to childhood abuse : a randomized controlled trial

Background: It is unclear whether the evidence-based treatments for PTSD are as effective in patients with CA-PTSD.

 

Objective: We aimed to investigate the effectiveness of three variants of prolonged exposure therapy.

 

The long-term course of anxiety disorders : An epidemiological perspective

Anxiety disorders are very common and impose a considerable burden for patients, relatives, and society. There are several anxiety disorders, all of which are known for their often persistent course. Nevertheless, there is a lack of knowledge about its longitudinal course trajectories, which hampers prevention strategies and adjustment of treatments according to prognosis. The aim of this thesis was to get more insight into the longitudinal multi-year naturalistic course of anxiety disorders and to identify the factors that are associated with this course.

 

Over Indië

Een aantal van de laatste Nederlandse ooggetuigen vertellen  over het leven in de kolonie.

 

Summers of war : Affective volunteer tourism to former war sites in Europe

An important aspect of contemporary volunteer tourism is generated by the possibility of having personal, emotional and affective encounters and experiences. Volunteer summer camps on former war sites, organized by the German Action Reconciliation Service for Peace (ARSP), can be regarded as an expression of a contemporary form of tourism, which consists of the development of a personal, affective, and immersive approach to learning and volunteering on former war sites.

Cognitive Therapy for Moral Injury in Post-Traumatic Stress Disorder

Moral injury is the profound psychological distress which can arise following participating in, or witnessing, events which transgress an individual’s morals and include harming, betraying, or failure to help others, or being subjected to such events, e.g. being betrayed by leaders. It has been primarily researched in the military, but it also found in other professionals such as healthcare workers coping with the COVID-19 pandemic and civilians following a wide range of traumas.

 

Invloed van cultuur op de lichamelijke beleving : Oog voor onbekende klachtenpresentaties

Culturele psychologie en psychiatrie duiden vooral op een bescheiden houding die de clinicus dient aan te nemen om zijn cliënten uit diverse culturen te leren begrijpen. De gebruikelijke diagnostiek schiet dan tekort. Een bijzondere vorm van onwelbevinden is het in het Nabije Oosten veelvoorkomende begrip ‘Kesel’. Hiermee geeft de cliënt weer dat hij zich uitgeput, leeg, zwak, lethargisch en zonder levensdoel voelt.

 

Het einde van een Joodse schuilplaats

Lange tijd wordt de Joodse psychiatrische instelling het Apeldoornsche Bosch in Apeldoorn beschouwd als een veilige haven binnen bezet Nederland. Met de aankomst van de Joodse Ordedienst op 20 januari 1943, een soort hulppolitie in Kamp Westerbork, blijkt deze veiligheid een illusie. De volgende dag wordt het Apeldoornsche Bosch ontruimd.

 

De meerwaarde van videogetuigenissen in de klas

Het aantal ooggetuigen van de Tweede Wereldoorlog slinkt snel. Tegelijkertijd komen er steeds meer mogelijkheden om met ooggetuigenverhalen in contact te komen. Zo zijn er intussen vele tienduizenden interviews online beschikbaar. Sinds kort kennen we ook de zogenoemde Holocaust-hologrammen: opnamen van Holocaustoverlevenden die, dankzij 3D-opnameapparatuur en spraakherkenningstechnologie, live antwoord lijken te geven op vragen uit het publiek.

 

“Holocaust-educatie op locatie maakt de geschiedenis tastbaar”

Met busladingen tegelijk komen scholieren naar historische locaties zoals Nationaal Monument Kamp Vught en de Hollandsche Schouwburg. De schokkende geschiedenis van deze plaatsen raakt hen vaak diep. Maar weten ze daarna echt meer over de Holocaust? Een paar betrokken deskundigen reflecteren op die vraag.

Pages