Trees Coloured Pink. The use of creativity as a means of psychosocial support for children in Kosovo: an ongoing learning process.

This article will aims to provide insight into the learning process connected to a long-term psychosocial intervention with children in Kosovo. In this intervention, creative activities and sports are fundamental. Information was collected through semistructured interviews with the national teams, and by direct observation of their practical work. It is argued that drawing upon the experiences of national staff in this way, is a good, necessary, additional tool for assessing the impact and effectiveness of a psychosocial programme. Keywords: children, play, psychosocial support, trauma

Geachte bezoeker,

De informatie die u nu opvraagt, kan door psychotraumanet niet aan u worden getoond. Dit kan verschillende redenen hebben, waarvan (bescherming van het) auteursrecht de meeste voorkomende is. Wanneer het mogelijk is om u door te verwijzen naar de bron van deze informatie, dan ziet u hier onder een link naar die plek.

Als er geen link staat, kunt u contact opnemen met de bibliotheek, die u verder op weg kan helpen.

Met vriendelijke groet,
Het psychotraumanet-team.


Reference: 
Truus Wertheim-Cahen, Mathijs Euwema, Miriam Nabarro | 2005
In: Intervention: the international journal of mental health, psychosocial work and counselling in areas of armed conflict, ISSN 1571-8883 | 3 | 2 | 112-121
http://www.interventionjournal.com/sites/default/files/112_121_Truus.pdf