Daily stressors in the lives of Sri Lankan youth: a mixed methods approach to assessment in a context of war and natural disaster

This paper describes the use of a mixed methods design to develop the Sri Lankan Children’s Daily Stressor Scale (CDSS). It briefly describes its use in a study assessing the relative contribution of daily stressors on the one hand, and war and disaster exposure on the other, to young people’s mental health and psychosocial wellbeing The authors discuss the neglect of daily stressors; the stressful social and material conditions of everyday life in settings of armed conflict and natural disaster and offer a rationale for the importance of assessing daily stressors when seeking to understand and address mental health and psychosocial needs of conflict and disaster affected youth. A central focus of the paper is on the unique value of a mixed methods approach to contextually sound measure development.

Geachte bezoeker,

De informatie die u nu opvraagt, kan door psychotraumanet niet aan u worden getoond. Dit kan verschillende redenen hebben, waarvan (bescherming van het) auteursrecht de meeste voorkomende is. Wanneer het mogelijk is om u door te verwijzen naar de bron van deze informatie, dan ziet u hier onder een link naar die plek.

Als er geen link staat, kunt u contact opnemen met de bibliotheek, die u verder op weg kan helpen.

Met vriendelijke groet,
Het psychotraumanet-team.


Reference: 
Kenneth E. Miller, Gaithri A. Fernando, Dale E. Berger | 2009
In: Intervention: the international journal of mental health, psychosocial work and counselling in areas of armed conflict, ISSN 1571-8883 | 7 | 3 | 187-203
http://www.interventionjournal.com/sites/default/files/7.3%20Miller%20et%20al.pdf