ABSTRACT So kurz das Leben eines Kindes ist, so wenig haben Kinder Gelegenheit, es zu reflektieren. Die Fähigkeit der „exzentrischen Positionalität', nämlich Vorgänge explizit zu verarbeiten, bedarf der einfühlsamen Unterstützung und Verbalisierung durch erwachsene Bezugspersonen. Für autobiografische Erinnerungen muss das Kind in der Lage sein, sich selbst als erlebendes Individuum zu erkennen,...